輔導室利用四年級綜合課的時間，讓我們體驗肢體殘障的辛苦。老師先指導大家雙手放在後面，口含彩色筆在學習單上作畫，嘴巴感覺很痠，好好的一隻狗，被我畫成毛茸茸的一隻貓。我們不但要珍惜身體，更要幫助肢體殘障的朋友！
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