升上六年級後，我發現數學越來越難，要學的東西越來越多，讓我很煩惱。 計算圓面積單元時，老師在臺上說什麼東拼西湊扇形幾分之幾等，剛開始，我聽得一頭露水，經過老師的細心教導，每道公式都講解的很清楚，使我漸入佳境。
萬一有人仍無法理解，老師會一對一教導，並且讓我們回家多做習題，學會舉一反三，然後應用在各種題型中。 現在，我正沉浸在愉快的學習氣氛中，希望我的數學能夠越來越進步。
學校名稱：
作者：
指導老師：
人氣：57