校園裡的變形金剛~復育獨角仙，學習生命教育

現在的小朋友瘋手遊、愛3C，平板、手機不離手，但嘉義縣番路鄉大湖國小的學生卻有與其他孩子不同的小寵物─「獨角仙」，獨特的黑鐵甲身軀，宛如變形金剛化身。大湖國小一直以來都致力於培養學生對家鄉環境的關懷，其中一樣的行動是與社區攜手共同參與保護當地珍貴的生態寶藏－獨角仙的復育計劃。這項計劃不僅能使學生學習到環境教育跟生命教育，還能為地方的生態多樣性和社區互動做出了積極的貢獻。

    校長李奕龍表示，在大湖社區發展協會的協助指導下，全校學生參與了這個特別的生態復育活動。不僅讓學生更熟識在地的生態環境，還學習到有關於獨角仙的生活習性和環境需求。這不僅擴展了學生對於自然界的理解，還鼓勵他們更關心和保護這些生態寶藏。

    教導主任邱煌仁表示，學校得到了在地居民的熱烈支持。居民不僅提供了有關獨角仙的專業知識，還積極參與計劃的實施。社區居民提供復育獨角仙棲息地的材料。這種跨界合作讓學生能夠深入了解社區中的生態資源，並感受學校與社區共存共榮的價值。總務主任陳怡如表示，參與復育獨角仙的活動為學生帶來了深刻的啟發。通過參與實際的保護工作，學生學到了自己對於保護環境和生物多樣性的責任。這種體驗不僅讓他們變得更環保，還培養了他們的團隊合作和領導能力。

    學生林妤恩表示，參加學校的獨角仙復育活動真的很有意義。我們不僅學到了關於獨角仙的知識，還親手參與了保育工作。我們種植了光臘樹，也為獨角仙建造了棲息地。學生姚以真表示，透過這次活動，我對獨角仙有了更深入的了解。我也很高興能參與獨角仙復育活動，希望能為保護獨角仙盡一份力。學生林昌聖表示，參與這次活動讓我更加了解自然生態，也能增強我的環保意識。每個人都可以為保護昆蟲貢獻一份力量，即使是小小的舉動也能對環境有所幫助。學生林欣錞表示，我覺得獨角仙好酷！在光臘樹下看到牠們的生活，很難想像牠們只有在這片樹林生活兩個月，生命這麼短暫，只是為了繁衍下一代，努力在地球上生存下去。我覺得獨角仙為我上了重要的一課啊！

    大湖社區發展協會總幹事姚偉文表示，大湖社區的木耳太空包剩料很適合製作堆肥，成為獨角仙等雞母蟲的食物。校園內的光臘樹也成為牠們天然的棲息地。這個活動不僅使大湖學子更加了解當地的生態系統，還促進了社區凝聚力。通過參與學校的生態復育計劃，社區居民能夠與年輕一代建立更緊密的聯繫，並傳承有關自然和生態的知識。