社區營造在中林

「池塘邊的榕樹下，知了聲聲叫著夏天……」每當聽到這首「童年」的歌曲就會讓我想起一個個社區營造的故事。

    中林國小林連發老師家後院有一間豬圈，豬圈前有一塊空地。二十年前，有一群喜歡在豬圈前廣場玩耍、寫字的孩子。每天一放學總是會到這裡報到。

   二十年後，這一群孩子們長大了，常常聚在一起開會。

 「我很懷念仿效歐陽修的母親教大家在沙子上寫字的那段日子。」

 「我們還把豬圈裡的豬當馬騎，摔得全身都是豬糞。」

 「我們能不能再找回童年快樂的感覺？」

  「我們如何讓社區更美麗？」

  「社區需要有一個良好的休閒場所……。」

  他們不斷的拋出好點子，號召村人擔任社區志工，只為營造社區良好的學習環境。

   首先，社區志工們跟中林國小合作，將老工友歸還的老舊宿舍建設成一個小公園，除了讓社區增加一處休憩的「好所在」外，還可以為學校增添一個自然科生態教學的活教室。大家將它命名為「心園」，告訴大家：「這個地方是大家用『心』耕耘出來的公園。」

   社區志工更說服村人，將古農具捐出來。在活動中心整理一個文化博物館，收藏古物，命名為『記憶邑』。長輩們也很高興地分享他們小時候的種種趣事。大家都很感激社區志工們，讓社區多了一個可以休閒、懷舊的好地方。>

  接著，又成立社區野球隊，週六、日陪社區大小朋友打棒球。不但讓青少年有正當的休閒活動，更增進了親子感情的交流。寒、暑假為社區孩子們辦理營隊，設計多元課程，讓孩子們在遊戲中學習思考、探索。

 每月第四週日上午對著全村廣播，請村人一起打掃自家的環境並邀集社區義工打掃社區的大街小巷，讓社區更加乾淨美麗。

  志工們再將林老師家後院豬圈前的廣場整理成一個小公園，讓居民多一個休閒、散步、聊天的好地方。很多小朋友喜歡在蓮花池畔賞魚、玩耍。他們更集結善心人士將豬圈變成為一座社區圖書館。社區民眾都來這裡閱讀、學習。

  營造社區時，常常會遇到很多困難，但是大家都能在困難中成長，在豐收成果中看到喜樂。故事仍在進行當中……。