多少人為了那句：「有些事情現在不做，一輩子都不會做了！」編織一條單車環台的美夢，我的夢更美—要帶全家人共同單車環台。
這個想法遭到許多反對的聲浪，爸媽、岳父母一致聲伐孩子太小很危險，老婆覺得不可思議不可行，連修、峰哥倆也提出太累的反對意見。為了回應民主的聲音，我一一提出進行單車環島的理由：九歲小朋友都完成創舉，修13歲、峰10歲已不小了；自行車旅行不僅環保減碳還可健身；透過慢遊方式探索台灣之美。鼓起三寸不爛之舌，總算說服大家同意在暑假進行一趟「修的國小畢業單車環台之旅」。
這是一個浩大的任務，準備工作一定要充分，每人一輛安全好騎的腳踏車，事前嘉義到日月潭100公里遠征的經驗，每週登郊山的體能訓練，三個月來行程、路線與住宿規劃，從蒐集資料、討論到定案，全家人共同努力、分享和成長。不料計畫趕不上變化，修要參加國中新生訓練和暑期輔導，13天的行程硬生生折為9天，這時老婆提出B計畫：由她騎『O-Do-Bye』當補給車，我們父子三人輕騎上路可以減輕體能負擔，真感謝她犧牲成全這趟旅程。
從嘉義出發向北順時針環台，體力不是問題，如炙的驕陽卻是一大考驗，日正當中時就像在烤箱裡騎車，彷彿可以聞到自己皮膚烤熟的焦味。上坡是另一個考驗，一點陡坡總要耗盡氣力拼命爬上山頭，而下坡是一路風馳電掣、輕鬆寫意，但好比多年積蓄一朝散盡。背後輕拂的微風送我們飛快前行，迎面而來的逆風卻擋在前方拖住我們的速度。
「讀萬卷書、行萬里路」透過單車環台，讓孩子印證書本上的知識：參觀溪湖糖廠了解製糖過程，十三行博物館體驗千百年前先民生活，淡水紅毛城認識歐洲殖民時期的台灣，經由志工導覽探索野柳地質之美，蘭陽博物館介紹宜蘭的人文歷史、環境地理。在在說明深刻的學習是透過親身的體驗。
足下踩著飛輪如同電影放映機，播放著一幕幕台灣自然與人文之美：火紅鋼樑交織的西螺大橋，伴著落日餘暉的新竹17公里海岸自行車道，八里左岸一片蓊鬱的紅樹林，北海岸、東北角拍岸的層層浪花，孤懸蘭陽平原外海的龜山島，花東縱谷193縣道遠眺綿延梯田中金澄澄的稻穗，一望無際的太平洋盡頭是海天一線，若非朵朵白雲還分不清碧海藍天的分界。
我們騎過城市與鄉村、海岸與山巒、橋樑與隧道，見證台灣各地風土民情，用小吃美食充實饑渴的味蕾：西螺九層糕、糖廠枝仔冰、台中太陽餅、南寮漁港海鮮、淡水阿給和魚丸、花蓮餛飩和玉里麵、台南蝦捲…，到現在想起仍口水直流。
感謝沿路協助的人們，不論是指點迷津、提供飲水、補胎敷藥、傳承經驗，甚至是鼓掌加油。在「騎」讀台灣過程中，除了用眼睛看遍沿途美景風情，用嘴巴嚐試各地美食小吃，用皮膚感覺太陽熱力，更用心感受台灣的生命力，這是書本看不到的金錢買不到的，雖然9天結束後軀體疲累了、皮膚曬黑了，但身體健康了、智識增長了、心靈提升了。
同時更發現兄弟倆的成長，當修摔車時峰的關懷與協助，當峰騎不動修的鼓勵和扶持，克服長途騎乘的疲累與摔車的痛苦，堅持騎完全程的精神讓我動容。這趟單車環台真是成長的旅程。 | 
學校名稱： 南靖國小
作者： 蔡志賢(總務主任)
指導老師： 蔡志賢
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