生活處處是文章

本週入選的四篇作品，不論是在文字的敘述、情感的流露或主旨的掌握都有相當優秀的表現。這應該和寫作的內容是作者親身經歷的生活體驗有關。可見要把作文寫得精采生動，平時就要多留心觀察生活，累積作文的素材。

生活是寫作的泉源。寫作文，要選擇自己感到最有意義、印象最深刻的生活體驗來寫。就像〈美麗的彩繪世界〉作者從小就喜歡繪圖，以繪畫當文章主題，實際的繪畫過程就是最好的作文材料。

〈捏陶樂陶陶〉作者第一次見到櫥窗裡的陶土娃娃，就深深受吸引，並逐漸發展成長期的興趣。因為喜愛，所以不怕失敗，並從中體會到做任何事都要有恆心的道理。作者真誠的寫出生活體會，令人讚賞。在〈象棋與我〉中，作者為了不輸給弟弟，激起自己研究棋藝的決心。這些細節充滿了居家的生活畫面，文章顯得自然親切。

    如果留心觀察生活、認真搜集材料之後，小朋友們還是感到不知道該如何下筆寫作文，原因應該是缺乏語言表達的能力。那麼學學〈享受閱讀〉的作者吧！透過書本多元化的內容，學習提煉、組織、表達生活中有趣的事件。假以時日，一定會進步的！