激發創意綻放寫作光彩

寫作，是語文能力的綜合表現，其重要性不言可喻。寫好作文是釵h人的夢想，不知如何提升自己的寫作能力，則是莘莘學子的共同苦惱。對有心提升寫作能力的同學來說，引導式作文是很好的寫作訓練方法。

引導式作文附有文題和導寫。文題能幫助同學迅速審題，明白寫作的限制和範圍；導寫則提供明確的寫作引導，讓同學不至於像無頭蒼蠅、漫無目標。但是這些說明僅是參考和建議，同學們在立意、選材、文體、表達等方面，可以根據搜集到的寫作材料，多元嚐試。

透過報紙刊出的作品，同學更可以觀摩到相同主題不同角度的優秀文章，再加上「寫作燈塔」老師的精闢講評，一學期六道題目訓練下來，寫作能力要不進步，都難！

本次徵文題型內容豐富多元，希望透過這些練習，同學們養成思辨的習慣和感受生活的能力。平時除了關心生活週遭的事物，也要關注社會、國家乃至整個世界。假以時日，寫作能力一定令人刮目相看！