學生提案，省水事半功倍
 學校名稱： 仁和國小
 作者： 姜青慧(教務組長)
 指導老師：
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| 筆者任教於特偏小校，學校水源主要來自山泉水，如果遇到連月乾旱，水源地就可能面臨枯竭，全校無水可用的危機。目前全台水情吃緊，省水更是刻不容緩的「全校運動」。
首先由總務主任在朝會時，利用影片向學生宣導「節約用水」的觀念，因為學區家長多務農、種茶，收成好壞仰賴雨水是否充足，因此學生多能感同身受。
接下來各班舉辦「省水動動腦」活動，老師引導學生討論「省水妙招」，大家想出來的方法五花八門：水龍頭開小一點、把拖地的水留下來澆花、上完體育課用濕毛巾擦汗取代直接洗臉等，甚至還有小朋友說：「少喝飲料，就可以少上廁所少沖水」，令人啼笑皆非。
導師將各班的意見彙整，呈報行政單位，再由學校推廣或統一採購器具。目前本校在所有洗手台皆放置小臉盆，回收水；也在水龍頭加裝省水墊片；廁所水箱也放置寶特瓶。學生看到學校因自己的提議而改變，覺得自己能參與「省水大作戰」很有成就感，中午清洗餐桶時，高年級也會互相提醒「水不要開太大喔！」。
省水成為全校運動，除了共體時艱、度過這次的乾旱危機之外，筆者認為更需進一步導入環境教育課程，讓孩子明白缺水的真正原因：缺水來自氣候異常，而氣候異常則與人類破壞環境有關。需藉此機會讓孩子了解地球資源並非無窮無盡，必須珍惜、愛護，才能永續利用。 |
| 本文於 2015-04-19 發表於「國語日報第13版」 |
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