每個人都會有表現優異的時候，這時總希望能得到眾人的肯定與讚賞，我認為最能使人內心歡欣鼓舞的，並非誇大的讚美，而是人們共通的肢體語言－－掌聲。
不久前的一段記憶，就在串串掌聲中清晰的勾勒出來。
夏日裡，我和同學們頂著炙熱的陽光，拚命的練習比賽指定樂曲，只希望能精進自己，在音樂比賽能獲得好成績。到了比賽當天，大家展現了平時辛勤努力的成果，最後以〈The shark〉一曲作結；演奏一結束，台下掌聲轟聲雷動，來自四方的掌聲，就是觀眾對我們的認可與稱讚，彷彿正在告訴著我們：妳們是最棒的！
賽前放眼觀眾席望去，只覺人山人海，內心充滿焦躁與不安；賽後聽到震天價響的掌聲，一眨眼，感受到的不再是人群給予的壓力，而是台下每一雙手正奮力的拍著，每一聲的掌聲都化為鼓勵的話語，左邊一句、右邊一句的加油聲，真是悅耳。
面對這樣的情景，過去辛苦練習的畫面在眼前飛快掃過：從單音到曲子，從原地到隊形，從一盤散沙到萬眾一心，甚至還能共同享受那屬於我們的舞台──這是掌聲給予我們的力量與勇氣，一切才能如此的完美，順利畫下句點。
經由這次的比賽，我發現掌聲的意義並不光只是讓過程不冷場、讓氣氛更加熱絡，掌聲亦改變我看待事情的角度；例如：過去的我看到的是練習後的汗流浹背，但是現在我看到的是背後的能量。掌聲是正面力量，它賦予了人自信；掌聲是發自內心、真誠的肯定，使人在自信中成長、使人獲得安心，所以掌聲是無價的勉勵，總是讓人意猶未盡並深深著迷…… | 
學校名稱： 布袋國中
作者： 李思萱(二年忠班)
指導老師： 蔡俊彥
人氣：350