最美麗的風景

綜合活動是我們最喜歡的課程，因為課程中有操作體驗的活動，不僅可以利用對話的機會分享生活中的見聞、交流彼此的想法，也可以在愉快的氛圍中反省、改善自己不足的地方。

    又到了期盼的綜合活動課，老師讓我們分組玩遊戲，這是我們最期待的。除了交談討論的聲音，還有此起彼落的陣陣笑聲，天使般的笑容展露在每個小朋友臉上，大家盡情的享受遊戲所帶來的樂趣，希望時間就此停留，好讓記憶封存在這美好的時刻。

    歡樂的氣氛中突然傳來尖銳的指責聲，原來玩遊戲時甲同學搶了乙同學的東西，甲同學不肯歸還，乙同學也不願意退讓。一開始大家不知所措，接著就把兩個人分開，有的人勸導甲同學、有的人安慰乙同學，希望兩個人的情緒都能平靜下來。

    當我正在安慰乙同學時，耳邊不斷傳來另一位同學的話語，他的聲音有如連珠炮排山倒海而來。應接不暇的我無法清楚的接收訊息，他卻認為我不接受他的想法，氣憤地說：「你不聽我的，以後我也不聽你的了！」說完就轉身離開。我既難過又生氣，在心中吶喊著：「原本想當和事佬，怎麼﹄公親變事主﹃了呢？」

    或許這位同學也發現他的情緒反應過度，在這次事件中我們兩人都被波及遭受池魚之殃，下課後他走過來跟我道歉，說他不應該只想到自己而沒有顧慮到別人的感受；我自己也覺得慚愧，應該主動跟他說明當時的狀況，避免產生誤會的陰影。

    我想：感情再好的夥伴，也有想法不同，意見相左的時候，如果能多一點體諒與包容.多一分尊重與關懷，人際之間就會少一點紛爭與衝突，少一分冷漠與忽視，和樂相處的人就是最美麗的風景。