手腦並用 體驗科學奧秘

科學向下紮根，一直是學校教育的目標。但資源缺乏的偏鄉小學要推動科學教育，更是一項考驗。嘉義縣和順國小教學團隊在有限的資源下，配合嘉義縣科學月，設計簡單有趣的科學闖關活動，透過分組闖關實作，從幼兒園到六年級學生都能體驗科學的樂趣，了解科學知識與原理。


在紙火箭這一關，要了解紙火箭為什麼可以飛行的原理。學生只要將紙火箭放在粗吸管上吹氣，由於空氣從吸管吹出，紙管受力快速往前衝，紙火箭就會飛出去。
操作很簡單，但是讓紙火箭飛得遠、飛得直，就要裝上機翼，這是控制紙火箭飛行平衡的秘密武器。學生子睿說：「沒有裝尾翼的火箭雖然可以飛很快，但是無法平衡，裝上尾翼後就飛得又遠又直。」

教師將乒乓球切成四等分，讓乒乓球在墊板上轉動，學生發現乒乓球轉得很慢。接著墊板與乒乓球都沾上水，哇！乒乓球怎麼跑這麼快，好像陀螺一樣會旋轉，教師引導學生將墊板傾斜，角度越大乒乓陀螺跑越快，騏丞說：「原來只要加一點水，就可以改變摩擦力，太神奇了。」

電影裡的獅吼功，讓大家對音波傳遞能量印象深刻，教師利用紙杯戳小洞，再將毛線鐵絲捲成蝸牛狀，放在紙杯上，利用聲波震動傳遞能量，讓毛線蝸牛能夠轉動。學生學到，不是叫得大聲毛線蝸牛就轉得快，音波要能正確傳遞到紙杯上才是重點，旭翔說：「大家一起發出嗚嗚嗚的聲音，竟然能讓毛毛蟲快速轉動。」

電解水的實驗中讓學生學會排水集氣法；轉印貼紙可用來知道糯米紙的特性；吹泡泡活動更讓學生體驗到表面張力。

好玩的闖關活動，果然激起學生對科學的興趣，學生都說：原來科學這麼有趣，好期待下一次的闖關活動！