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音樂跨越校際藩籬

學校名稱: 菁埔國小 作者: 何素勤/郭旭興(主任/教師) 指導老師: 人氣:209

        嘉義縣菁埔國小的直笛隊與新港國小木笛團,以音樂互相交流與觀摩,也為即將起跑的全縣音樂比賽暖身。

    直笛隊是菁埔國小特色團隊,是全縣音樂比賽直笛丁組的常勝軍,新港國小的木笛團也是縣代表,為參加全國賽的佼佼者。

串起校際友誼

    當菁埔國小的學生得知可以前往新港國小交流,相當興奮。雖然只是鄰近鄉鎮,但大部分的小朋友都是第一次走入新港國小。

    學生宸語說:「回外婆家時,我都會路過新港國小,從沒進校過,我很期待能和新港的小朋友一起學習。」

    學生滿心歡喜的進入校園,學生全佑欣賞校園裡的國際廊道,驚喜的表示:「地上的貼圖展示越南的小吃及風土名情,和老師介紹的東南亞文化一樣,看這些圖片好像是再複習一次呵!」

    學生湘玉望著偌大的校園,忍不住驚呼:「新港國小的校園好大,比較起來,我們的學校真是小而美。」

樂曲對話交流

    菁埔國小的學生一進入志工媽媽精心布置的會場,看到新港國小的木笛團也已就位,活動由幽默的三人相聲揭開序幕。

    接著,兩校依序用兩首樂曲對話與交流,啟動學生們的視野。

    菁埔國小的學生盷庭說:「第一次見識木笛團的低音方型笛,音域渾厚,鏗鏘有力,真是讓我大開眼界。」學生劼嶧則表示:「木笛團的成員在表演的時候個個專注,團結一致,完美的演奏讓我看得目瞪口呆。」

感受音樂魔力

    新港國小的學生紫卉說:「雖然菁埔國小的隊員比較少,但是上臺後每個人認真的眼神,讓我覺得很感動,也是我想要達到的目標。」兩校在交流互動中學習彼此的優點,上了寶貴的一堂課;小主人也熱情的招呼小客人,互相激勵共勉,熱絡的氣氛為交流活動畫下完美的句點。

    以音樂交流的活動開拓偏鄉孩子的視野,讓新港國小的孩子看到偏鄉雖然資源不足,但仍樂觀進取的學習態度,更加珍惜自己擁有的資源與幸福。這群愛音樂的孩子用笛音拉近了距離,盡情陶醉在音符中,溫暖彼此的心房,感受到「音樂無邊界」的美妙。

本文於 2017-12-16 發表於「國語日報樂學第14版」