心磚堆疊起的圍牆

 心磚堆疊起的圍牆

荒煙蔓草的圍牆？不是我要的！灰暗叢生的草地？不是我要的！

我要的不多，只要窗明几淨的空間學習，那就是我內心安全的萌發！充滿琅琅書聲的廊道，是下了課還能蓋過嬉鬧聲的得意。每每鐘聲響起，都是高潮迭起，是因興奮奪教室門而出的我們，內心澎湃的血液各個都跳了起來，已然躍躍欲試的收縮著。

馳騁在跑道及草地上，臉上掛著的是無邪的笑容，牽動的一抹曲線都能迷倒一堆鐵粉--老師、主任們。開心的不是大人口中的無憂無慮，是學長姐無私的陪伴與教導，哪怕是抛接球都能讓我雀躍不已，更遑論與我玩起追逐的夥伴，我們嬉戲的不是光陰，是稍縱即逝的童年。

不論在學習或與人相處，發生口角都是難免的，更不用說是共同合作處理事情的當下，衝突都是一觸即發的。我總秉持著師長教誨過的：一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。有時候小小的吃虧，怎知受惠一定是對方呢？難怪古人云：「塞翁失馬，焉知非福？」若是太計較，就如同老師分享的小故事：當自己的食指指向別人的過錯時，別忘了你的另外4根手指頭是指向自己的！

未來出社會為人處世亦是如此，即便我們身處在法治的國家，除了要會判斷是非，還要會行善，因為不吝於為善是難能可貴的一件事。師長總不厭其煩的告誡我們「不以善小而不為，不以惡小而為之。」因為學習是在無形中漸漸累積起來的，品格亦是，好比小雨積多成湖泊，川河匯流成大海，積少成多，積沙成塔，為善的準則不也是這般道理嗎？

在這個知識爆炸的時代，就連我身處在小學都能感受得到。每當放學或例假日，同學們一個個被送往安親班、才藝班，彿彷在家的時間是多出來的，興許在知識技能上有所增長，資訊流通的迅速也會將人淹沒，此時正努力發展心智的我們最容易受到誘惑，幸好校園裡的師長總會耳提面命的告誡：別因為一時的好奇、誘惑或壓力而沾染了不當藥物，那可是會後悔莫及。正所謂「吸毒一時，尿布一世」，然而毒品僅僅是藥物濫用的一環，若是將生活用品過度或誤用，那也會如同受毒品侵害一般，例如強力膠的不當使用。

嬌弱的我們從入學起，是老師一點一滴的教會我們，每天在心頭上澆灌，從善心的冒芽，到方寸的茁壯，而我們已默默地被拉拔。萬丈高樓平地起，此時此刻，就像是在為穩固我們而堆砌著的每一塊心磚。相信未來的我們，回首來時路，會記得每天放學時，在校門口與老師、同學揮手再見的心情，相隔的不是那堵高牆，而是拉近彼此的女兒牆，在無形中醞釀起安全感。

不論我身處在牆內或牆外，將永遠謹記師長的諄諄教誨：當你把一束鮮花送給他人時，先聞到花香的是你自己；當別人抓起地上的泥土丟向你時，先弄髒的卻是他自己的手。

P1160241-即使披頭散髮也抵擋不住玩球的青春

P1160249-追逐的歲月是濃情密意

P1160261-有學姐的依偎，宛若媽媽對我的關愛。

P1160264-興奮之情溢於言表，更甚笑容可掬！