我們班是聯合國 讀後感

「我們班是聯合國」是一本有關於描述校園生活的書。故事中的主角王宇萱，在開學後重新編班後，發現班上有六位同學是新住民的第二代。有的同學的爸爸是泰國人，有的同學媽媽是越南人、菲律賓人……，班上簡直就是個小小聯合國。班上每位同學都有不同個性與特質，讓他們每天都過得十分熱鬧。

  讀這本書時，讓我覺得格外親切，因為我們班也是個小小聯合國，班上同學的媽媽有些也是來自不同國家，我的媽媽就是其中之一。有時，上到多元文化相關課程時，老師就會請是新住民第二代的同學們，分享媽媽家鄉的風俗民情與飲食文化，讓大家認識並思考這些國家和我們生長的家鄉不同之處，以擴展我們的視野。

  書中，媽媽是越南人的林嘉怡令我印象深刻，雖然她個性大剌剌的，座位總是很髒亂，生活習慣也不好；但是一個既熱情又愛分享的人。我覺得，每個人生長背景與家庭環境都不同，我們不能憑藉著外表去評斷一個人；當我們發現同學生活習慣不好，不能只是一味的批評與排斥他，相反的，我們應多關懷並指導他如何學會生活自理。

書中的另一號人物-張學友，他的媽媽也是外籍配偶，雖然張學友個性內向，說話小聲，課業表現卻很亮眼，還拿到全班第一名；以前，每當我考試成績不理想，就會開始怨天尤人，從來不懂得檢討自己；現在，我終於明瞭：只要肯學習，肯努力，肯吃苦，最後一定可以取得勝利的果實。

「我們班是聯合國」這本書，不僅帶領我重新檢視自己以前待人處事的態度，也讓我學會要尊重與包容每個個體的差異性。即將結束小學生涯的我，希望在剩下幾個月的時間中，能重新調整自己的心態

，與班上同學和樂相處，共度美好的時光。