防疫不停學 走讀認識家鄉

新冠肺炎讓全民人心惶惶、學生寒假因此延長，偏鄉學生因為資源缺乏，除了透過線上學習，最需要有人幫忙安排安全的學習活動。和順國小在108年底透過公益募資「一步一腳印走讀嘉義縣三百六十公里」活動，在以安全為前提下，在延長寒假規劃多次的走讀活動，讓學生防疫不停學。

走讀鹿草鄉:

武舉人：

很多人只知道文官的科舉制度，透過這次走讀才知道原來鹿草鄉竟然出過好幾個武舉人，詳細的導覽圖更讓學生知道武舉人考試科目真有趣。最讓人嘖嘖稱奇的當初武舉人旗桿做到現在還保留，斑駁的歷史痕跡成為這最好的見證。

蒸籠達人:

傳統的蒸籠製作，僅剩下一家在鹿草鄉，蒸籠達人看到師生拜訪非常高興，告訴我們這非常費工，一個蒸籠要二點五個工作天才能完成。阿媽更告訴學生，她整整做蒸籠一甲子，還問學生一甲子是幾年？與蒸籠達人拍照留念時，阿媽希望我們洗出照片能送給她紀念，讓全場的人都笑呵呵！。

走讀東石鄉:

福靈宮「鐵嘴將軍」：

走讀活動有時會讓人覺得不可思議，尤其在東石鄉的廟宇，第一次看見廟裡面供奉大砲，這是師生這輩子第一次體驗，透過導覽與廟方義工解說為大家上了一課。臨走前，廟方更大方致贈每個人一個開運紅包，希望走讀活動進行順利，讓所有人體驗到臺灣人的人情味。

富安宮「義愛公」：

第一次在廟宇看見供奉外國人，透過廟裡的導覽，原來愛是無國界的，這段故事也被記錄成為最好的傳承。廟方也非常大方，特別將供奉在上的「義愛公」請出，讓師生有機會近距觀察並拍照留念。透過「義愛公」的故事，師生也深深有感，在自己能力許可下，有機會多幫助需要幫助的人。

結論:防疫讓學生與家長變得焦慮，透過正確的防疫，讓學生走出戶外學習，不僅有有助學習也遠離3C，緊繃的神經也能舒緩。

學生郭芳均說：感謝老師安排走讀課程，讓我們在延長寒假時能夠走出戶外學習，不僅認識嘉義縣各鄉鎮，每次走路二十公里對免疫力更是最好的提升。

學生郭育誠也說：寒假關在家裡面太久了，走讀不僅有趣好玩，記錄整個活動也成為我們最好的寒假作業。