跨國交流 另類高峰會

嘉義縣太平國小申請到教育部國教署「國際學伴」計畫，透過媒合國內外籍大學生與中高年級學生，進行英語溝通及文化交流。

這個學期有八週的雙語視訊，大小學伴從互動中了解文化差異，建立跨國情誼。

大小相見歡 奏樂迎賓

日前學校舉辦「相見歡」活動，讓大小學伴可以面對面接觸，深化情誼。一甲學生思含說：「來自德國的Helena姐姐好漂亮，長得好像芭比娃娃呵！」

活動前，學生混齡分組，就國際學伴的國家位置及文化特色查資料。活動當天，小學伴則針對收集的資訊，向大學伴提出心中疑問與好奇。

六甲學生茂盛說：「原來Alexander哥哥在美國學過中文，曾經在香港工作，難怪他國語說得很流利，也了解東方文化，所以我們溝通沒有障礙。」

午餐後，小學伴用竹樂器演奏剛剛榮獲全縣音樂比賽「打擊樂合奏」優等的曲子，獲得大學伴的掌聲與喝采。隨後，他們化身為音樂小老師，個別指導大學伴合奏耳熟能詳的《小星星》，過程中充滿歡笑聲。

手做家鄉茶 情誼長存

太平國小位於海拔1000公尺、茶園遍布的高山上，所以小學伴也陪伴大學伴參與揉茶體驗，把金萱茶葉揉製成條索狀的紅茶，也認識臺灣茶的特色。

六甲學生三豪向大學伴介紹說：「把新鮮茶菁做成可沖泡飲用的茶葉，相當耗時費力；揉捻要朝相同的方向搓揉，大約三個小時，才能讓茶葉達到發酵程度。」三甲彥名表示：「我可以體會到爸爸製茶的辛苦。」

礙於時間有限，國際學伴只體驗揉捻茶葉約四十分鐘，就氣喘吁吁。接著，把紅茶裝入玻璃罐，在祈福卡寫下祝福，並請小學伴簽名留念。

最後，進行大跳繩體能活動，考驗大小學伴間的默契，高山上的相見歡，也在遊戲中畫下完美句點。

「國際學伴」提供孩子不用到國外，就可以接觸外國友人的機會。這樣的活動，讓他們的語文學習充滿人文溫度，也在跨國交流中，認識不同國家的文化，符應雙語教育政策，很值得學校深耕。